به گزارش پایگاه تحلیلی خبری آزنیک، کتابخانه‌های عمومی پیشوا همزمان با هفته دوم مردادماه با برگزاری مجموعه‌ای از برنامه‌های فرهنگی، آموزشی و مذهبی، بستر مناسبی برای ارتقای آگاهی، تقویت مهارت‌های فردی و ترویج فرهنگ کتاب‌خوانی فراهم کردند. از نشست‌های توسعه فردی و کارگاه‌های مهارت‌آموزی تا ویژه‌برنامه‌های مناسبتی و نشست‌های کتاب‌خوانی با محور فرهنگ عاشورا، بخشی از رویدادهایی بود که با مشارکت گروه‌های مختلف سنی در کتابخانه‌های شهرستان برگزار شد. 


سومین جلسه کارگاه داستان‌نویسی در کتابخانه پانزده خرداد شهرستان پیشوا

 همزمان با اوقات فراغت و فصل تابستان و به منظور آمادگی ذهنی و افزایش تمرکز، سومین جلسه کارگاه داستان نویسی با تدریس مهدی ارگی؛ مدرس داستان نویسی و با حضور اعضا نوجوان با مروری بر مباحث و آموزه‌های جلسات گذشته در کتابخانه پانزده خرداد شهرستان پیشوا برگزار شد. 

ارگی؛ مدرس داستان نویسی در این کارگاه به بیان «هدف یا آرزوی شخصیت» یکی دیگر از عناصر اصلی داستان پرداخت و در خصوص اهمیت آن در شکل‌گیری روایت مطالبی بیان داشت و شرکت‌کنندگان با تکمیل جدولی شامل مشخصات شخصیت، ویژگی‌های ظاهری، احساسات، ترس‌ها و سایر خصوصیات فردی، شخصیت داستانی خود را طراحی کردند. پس از شکل‌گیری شخصیت‌ها، درباره رفتار، تصمیم‌ها و هدف هر شخصیت در روند داستان گفت‌وگو شد. 


برگزاری کلاس مشاوره خانواده ویژه مادران در کتابخانه شهدای امامی امین
 به همت فرخ الدین قاسمی مسئول کتابخانه کلاس مشاوره خانواده و روان‌شناسی ویژه مادران عضو، با تدریس ستوان دوم ولی‌لی، مشاور خانواده، با هدف ارتقای آگاهی مادران در زمینه مهارت‌های فرزندپروری، تقویت روابط خانوادگی، مدیریت چالش‌های تربیتی و حفظ سلامت روان در کتابخانه شهدای امامی امین جلیل‌آباد شهرستان پیشوا برگزار شد. 

در این نشست، شرکت‌کنندگان ضمن بهره‌مندی از مطالب آموزشی، پرسش‌های خود را در حوزه مسائل خانواده و تربیت فرزندان مطرح کردند و پاسخ‌های تخصصی دریافت کردند. این برنامه با استقبال اعضای کتابخانه همراه بود. 


 آموزش روخوانی و قرائت قرآن به کودکان در کتابخانه فردوسی

با هدف تقویت انس با قرآن، یادگیری صحیح مهارت‌های قرائت و ایجاد زمینه رشد معنوی در کودکان، کلاس آموزش روخوانی و قرائت قرآن کریم ویژه کودک پسر عضو کتابخانه فردوسی شهرستان پیشوا برگزار شد. در این برنامه آموزشی، ضمن تمرکز بر تلفظ صحیح حروف و رعایت نکات قرائت، شیوه درست خواندن آیات را به کودکان آموزش داده شد. 

در ادامه کلاس، برای درک بهتر مفاهیم، هر بخش با شرح معنی ساده و متناسب با سن کودکان توضیح داده شد تا آن‌ها علاوه بر یادگیری قرائت، با مفهوم آیات نیز آشنا شوند. همچنین کودکان به صورت گروهی و فردی فرصت تکرار و تمرین پیدا کردند و با تشویق‌های آموزشی، اعتمادبه‌نفس بیشتری برای ادامه یادگیری به دست آوردند. 


 کارگاه سعدی‌شناسی در کتابخانه پانزده خرداد شهرستان پیشوا
 سومین جلسه کارگاه ادبی سعدی‌شناسی با تدریس محسن فارسی، دکترای ادبیات فارسی با حضور اعضای فعال کتابخانه پانزده خرداد شهرستان پیشوا با خوانش باب اول گلستان که در سیرت پادشاهان آغاز شد و در خصوص موضوع محبت  به انسان ها در باب اول گلستان، توصیه‌هایی بیان کرد.
سپس فارسی، مدرس کارگاه؛ در مورد اختیار و اجبار در زندگی سخن گفت و اعضای کلاس در مورد آن بحث کردند و در پایان، اعضای کلاس هر یک شعری را خواندند و استاد نکات مهم هر شعر را بیان و لغات مهم آنها و وزن آن را بیان کرد. همچنین از شاعرانی مثل پروین اعتصامی وحشی بافقی و فاضل نظری نیز در این جلسه اشعاری خوانده شد. 


 جمع‌خوانی «خودآموز آموزش نماز» ویژه اعضای کودک کتابخانه فردوسی
در چارچوب برنامه‌های مرتبط با طرح نماز و با هدف ترویج فرهنگ نماز، یادگیری صحیح احکام و تقویت مهارت‌های عبادی در قالب فعالیت‌های مشارکتی و شاد، جمع‌خوانی کتاب «خودآموز آموزش نماز» به همت الهام تاجیک مسئول کتابخانه برگزار شد. 

مسئول کتابخانه در این برنامه بخش‌هایی از کتاب را برای کودکان قرائت و نکات آموزشی آن را متناسب با سن گروه کودک توضیح داد و پس از معرفی و آموزش مفاهیم، کارگاه عملی آموزش وضو اجرا شد و کودکان مرحله‌های صحیح وضو را به صورت گام‌به‌گام فرا گرفتند؛ سپس، کودکان با اجرای عملی وضو، آموخته‌های خود را به دیگر اعضای حاضر انتقال دادند؛ و هر کودک نقش «آموزگار» را در جمع عهده‌دار شد و روش صحیح انجام وضو را برای سایرین نمایش داد. 
 



برگزاری سومین کارگاه نقاشی در کتابخانه شهدای امامی امین
با هدف پرورش خلاقیت، تقویت مهارت‌های هنری و غنی‌سازی اوقات فراغت، سومین جلسه کارگاه آموزشی نقاشی ویژه اعضای کودک و نوجوان در کتابخانه شهدای امامی امین برگزار شد. 

در آغاز این جلسه، هنرجویان با انجام تمرین‌های دست‌گرمی، مهارت کنترل دست و تمرکز خود را برای طراحی افزایش دادند. سپس با راهنمایی مربی، به طراحی طرح‌های متناسب با سطح آموزشی خود پرداختند. با توجه به آموزش مفهوم و انواع خطوط در جلسه گذشته، تمرین‌های این جلسه بر استفاده از خطوط صاف، شکسته، منحنی و ترکیب آن‌ها در خلق فرم و تصویر، متمرکز بود تا هنرجویان به‌صورت عملی با نقش خطوط در طراحی آشنا شوند.
در پایان کلاس نیز آثار هنرجویان توسط مربی بررسی و نکات آموزشی لازم ارائه شد. همچنین اعضا با نمایش آثار خود و گفت‌وگو درباره روند اجرای نقاشی، ضمن افزایش اعتمادبه‌نفس، از تجربه‌ها و دیدگاه‌های یکدیگر بهره‌مند شدند. 



 چهارمین جلسه کارگاه طراحی در کتابخانه پانزده خرداد
به منظور غنی سازی اوقات فراغت اعضای کتابخانه، چهارمین جلسه کارگاه نقاشی و طراحی با تدریس نسترن سیلسپور مربی کارگاه نقاشی و اعضای فعال در کتابخانه پانزده خرداد شهرستان پیشوا برگزار شد. 

در ابتدای کلاس، هنرجویان تمرین‌های انجام‌شده در منزل را به مربی ارائه کرده و پس از بررسی آثار، اشکالات، ابهامات و پرسش‌های هر هنرجو به‌صورت فردی مورد بحث قرار گرفت تا درک بهتری از مباحث جلسه‌های گذشته پیدا کنند. سپس هنرجویان طراحی‌های جدیدی را آغاز کردند. طرح‌های انتخاب‌شده نسبت به جلسات قبل، یک مرحله چالش‌برانگیزتر بودند و با هدف تقویت مهارت مشاهده، دقت در طراحی و افزایش اعتماد به‌ نفس هنرجویان در اجرای فرم‌های پیچیده‌تر انتخاب شدند. 

در پایان کلاس، روند پیشرفت هنرجویان بررسی شد و نکات لازم برای ادامه تمرین‌ها و تکمیل آثار ارائه شد. 


آشنایی کودکان جلیل‌آباد با مشاغل و نکات ایمنی در کتابخانه شهدای امامی امین 

ویژه‌برنامه «دوشنبه‌های کودکانه» به همت فرخ‌الدین قاسمی، مسئول کتابخانه شهدای امامی امین شهرستان پیشوا، با محوریت قصه‌گویی، شعرخوانی، معرفی مشاغل و آموزش نکات ایمنی، با همکاری مهسا کریمی و یکتا شصتی؛ اعضای فعال کتابخانه و با حضور پرشور کودکان آغاز شد و شرکت‌کنندگان در نخستین بخش، با نقاشی و فعالیت‌های هنری به استقبال برنامه رفتند. 

در ادامه، آتش‌نشانان حاضر در برنامه با معرفی حرفه آتش‌نشانی، کودکان را با وظایف این شغل و اصول مهم ایمنی آشنا کردند و سپس در بخش کتاب‌خوانی، کتاب «کی بود کی بود؟ یه آچار» با موضوع معرفی مشاغل توسط سکینه موسوی برای کودکان خوانده شد و سپس بازی «حدس شغل» با اجرای حدیثه امیدی، از مادران اعضای کتابخانه، فضایی شاد و تعاملی برای کودکان فراهم کرد. 

در پایان نیز کودکان با وسایل بازی کتابخانه به بازی و سرگرمی پرداختند و با کشیدن نقاشی با موضوع «شغل مورد علاقه من» خلاقیت خود را به نمایش گذاشتند. این برنامه با ثبت عکس یادگاری به پایان رسید. 



برگزاری سومین کلاس خلاقیت با محوریت اربعین در کتابخانه پانزده خرداد 

در ابتدای این برنامه، فاطمه شیری، کتابدار و مربی کلاس خلاقیت، با معرفی کتاب ۱۰ قصه عاشورایی، کودکان را با پیام قیام عاشورا، شخصیت والای حضرت امام حسین (ع) و مفاهیم ایثار، آزادگی و وفاداری آشنا کرد و در ادامه، کودکان در قالب یک فعالیت گروهی، صحنه‌ها و نمادهای مرتبط با واقعه عاشورا را به تصویر کشیدند و با استفاده از کاغذهای رنگی، نقاشی و تکنیک کلاژ، آثاری خلاقانه با موضوعاتی همچون خیمه، رود فرات، کبوتر و دیگر نمادهای عاشورایی خلق کردند. 

در بخش پایانی برنامه، فاطمه شیری با بهره‌گیری از تابلو کلاژ رواییِ ساخته‌شده از آثار کودکان، به اجرای پرده‌خوانی پرداخت و داستان تصاویر را به شیوه‌ای جذاب برای آنان روایت کرد. 

کلاس خلاقیت با هدف پرورش و تقویت خلاقیت کودکان، افزایش روحیه مشارکت و کار گروهی و آشنایی هرچه بیشتر آنان با فرهنگ عاشورا و اربعین برگزار شد و فضایی سرشار از شور، نشاط، همدلی و خلاقیت در کتابخانه رقم زد. 


کلاس رنگ‌آمیزی در کتابخانه فردوسی
در این برنامه، اعضای شرکت کننده ضمن آشنایی با اصول اولیه رنگ‌آمیزی، با خلق اثر هنری از روی الگو، به افزایش تمرکز و پرورش ذوق و استعدادهای خود پرداختند؛ فضای صمیمی و بانشاط کلاس، زمینه تعامل، تبادل ایده و افزایش اعتماد به نفس کودکان را فراهم کرد و آنان توانستند استعدادهای هنری خود را در محیطی آموزشی و خلاقانه شکوفا سازند. 

این کلاس با هدف ایجاد فضایی شاد، آموزشی و خلاق برای اعضا برگزار شد و مورد استقبال قرار گرفت. اجرای برنامه‌های متنوع فرهنگی و آموزشی در قالب طرح «کتابستانه»، گامی مؤثر در جهت بهره‌گیری مطلوب از اوقات فراغت و ارتقای سطح فرهنگی و هنری اعضای کتابخانه به شمار می‌رود. 



پایان//