دکتر پیرحسین کولیوند، رئیس جمعیت هلالاحمر، با اشاره به برگزاری دورههای آموزش سواد رسانهای کودکان و نوجوانان اعلام کرد: بیش از ۱۷۰۰ آموزیار و مربی سازمان جوانان جمعیت هلال احمر از سراسر کشور در این دورهها شرکت کردند.
وی در تشریح برنامه فوق گفت: در این دورهها که به همت معاونت پیشدبستانی و دانشآموزی سازمان جوانان و با همکاری معاونت آموزش، پژوهش و فناوری جمعیت هلالاحمر، در راستای توانمند سازی آموزیاران برای آموزش مهارتهای حضور آگاهانه، ایمن و مسئولانه کودکان و نوجوانان در فضای مجازی طراحی و اجرا گردید، موضوعات و سرفصلهایی همچون شناخت فرصتها و تهدیدهای رسانهای، تفکر نقادانه، امنیت دیجیتال و شیوه استفاده صحیح کودکان و نوجوانان از فناوریهای نوین و فضای مجازی به شرکتکنندگان آموزش داده شد.
دکتر کولیوند با اشاره به اهمیت این دورهها گفت: «امروز سواد رسانهای یکی از مهمترین نیازهای نسل جدید است. کودکان و نوجوانان در معرض حجم گستردهای از اطلاعات و محتوا قرار دارند و ضروری است که مهارت تشخیص، تحلیل و ارزیابی این محتواها را فرا بگیرند.»
وی همچنین با تأکید بر نقش شبکه «هلالیتا» در توسعه آموزشها افزود: «استفاده از ظرفیتهای نوین از جمله شبکه هلالیتا، نقش مهمی در معرفی بهتر اینگونه برنامهها، جذب مخاطب و افزایش اثربخشی داشته و میتواند بهعنوان یک بستر مؤثر در سطح سازمانی و ملی مورد استفاده قرار گیرد.»
دکتر کولیوند خاطرنشان کرد: «هلالاحمر همواره در کنار مأموریتهای امدادی و بشردوستانه خود، به حوزه مهارت افزایی و توسعه فردی توجه ویژه داشته است.
وی ضمن تاکید بر گسترش برنامه ها مطابق با نیاز مخاطب و شرایط جامعه گفت: خوشبختانه این دورهها با کیفیت مطلوب برگزار شد.استقبال زیاد از این دوره ها، نشان دهنده دغدغهمندی سازمان جوانان نسبت به آینده کودکان و نوجوانان و شناخت صحیح مخاطبان است. این ظرفیت ارزشمند میتواند نقش مهمی در انتقال آموزشهای کاربردی و اثربخش به نسل آینده ایفا کند.»
در ادامه، پروفسور گرجی، رییس مرکز تحقیقات علوم اعصاب شفا بیمارستان خاتم انبیا و مدیرگروه علوم اعصاب دانشگاه علوم پزشکی مشهد، با تأکید بر ضرورت توسعه آموزشهای سواد رسانهای در کشور گفت: «تحولات اجتماعی و شرایط ماههای گذشته، بیش از هر زمان دیگری اهمیت آموزش سواد رسانهای به کودکان و نوجوانان را آشکار کرده است. آنان باید مهارتهای لازم برای حضور ایمن و آگاهانه در فضای مجازی را فرا بگیرند و با فرصتها و تهدیدهای این فضا آشنا شوند.»
وی با اشاره به نقش «هلالیتا» در اثربخشی این دورهها افزود: «یکی از مهمترین موضوعات در حوزه آموزش، نحوه رساندن محتوا به مخاطبان است و تجربه این دورهها نشان داد که شبکه هلالیتا ظرفیت بسیار بالایی در جذب مخاطب، ایجاد تعامل آموزشی و مدیریت ارتباطات گروهی دارد.»
پروفسور گرجی ادامه داد: « استقبال گسترده آموزیاران و مربیان از سراسر کشور نشاندهنده اهمیت روزافزون سواد رسانهای در نظام آموزشی و ظرفیت بالای سازمان جوانان جمعیت هلالاحمر برای اجرای برنامههای ملی در حوزه آگاهیبخشی و توانمندسازی نسل آینده است. وی همچنین تاکید کرد ارتباط موثر در شبکه هلالیتا نقش آفرینی ارزشمندی در معرفی دوره، کارآمدی آن و افزایش گستره جامعه بهره مند از دوره داشت.»
وی خاطرنشان کرد: «کودکان بهترین گروه هدف برای این آموزشها هستند؛ زیرا در این سنین میتوان الگوهای رفتاری صحیح را شکل داد و استفاده بهینه از فناوری را به آنان آموزش داد. هرچه این آموزشها زودتر آغاز شود، اثربخشی بیشتری خواهد داشت.»
پروفسور گرجی بر نقش خانوادهها در اثربخشی این آموزشها تأکید کرد و گفت: «والدین مهمترین حامیان کودکان در مسیر استفاده صحیح از فضای مجازی هستند و آموزش آنان میتواند اثرگذاری برنامهها را چند برابر کند. حضور هدفمند والدین در کنار دانش آموزان در شبکه هلالیتا در این مهم نقش آفرین است»
وی در پایان، این دورهها را آغازگر مسیری تازه در توسعه آموزشهای سواد رسانهای در سازمان جوانان هلالاحمر دانست؛ مسیری که با تکیه بر ظرفیت مربیان، آموزیاران، خانوادهها و ابزارهای نوین آموزشی، زمینه ارتقای آگاهی و توانمندی کودکان و نوجوانان را برای حضور ایمن، مسئولانه و هوشمندانه در فضای مجازی فراهم خواهد کرد.
شایان ذکر است با توجه به اهمیت موضوع و لزوم اتکا به پشتوانه دانشی در اجرای دوره مذکور، پروفسور، علی گرجی، رییس مرکز تحقیقات علوم اعصاب شفا بیمارستان خاتم انبیا و مدیرگروه علوم اعصاب دانشگاه علوم پزشکی مشهد، مدیریت و راهبری محتوایی این دوره ها را برعهده داشتند.
پایان//
